Todos los días y en todos los niveles de la sociedad, nos damos cuenta de que las respuestas a las preguntas sobre los problemas de la sociedad son más complejas. Apenas podemos distinguir las demandas y posibilidades que enfrentará la educación del siglo XXI en nuestra sociedad actual, la sociedad de la información.
Las experiencias positivas de modos de convivencia basados en el respeto a la diferencia fomentan una actitud en la que todo se espera de los demás, educar es una tarea que requiere la colaboración de todos. El IES Leopoldo Queipo es una comunidad humana que se dinamiza a través de la colaboración entre los alumnos, los padres, los enseñantes, el personal no docente y todos aquellos que formamos parte de él. Sólo así conseguiremos la finalidad más alta: la formación integral de la persona.
¡Bienvenidos!
El Director
José Manuel Rodríguez García
Actualización mayo 2017 por la que se separan en dos documentos distintos tanto el Plan de Convivencia como las Normas de Organización y Funcionamieto del Centro. PGA en desarrollo
Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del Derecho a la Educación
LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
ORDENACIÓN ACADÉMICA
Resolución de la Secretaría de Estado de Educación por la que se dictan instrucciones
Real Decreto 984/2021, de 16 de noviembre, por el que se regulan la evaluación y la promoción en la Educación Primaria, así como la evaluación, la promoción y la titulación en la Educación Secundaria Obligatoria, el Bachillerato y la Formación Profesional. (sólo vigente para 2º y 4º de ESO y 2º BAC durante el curso 2022/2023)
Orden EFP/279/2022, de 4 de abril, por la que se regulan la evaluación y la promoción en la Educación Primaria, así como la evaluación, la promoción y la titulación en la Educación Secundaria Obligatoria, el Bachillerato y la Formación Profesional en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación y Formación Profesional (sólo vigente para 2º y 4º de ESO y 2º BAC durante el curso 2022/2023)
Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato. (sólo vigente para 2º y 4º de ESO y 2º BAC durante el curso 2022/2023)
Orden ECD/1361/2015, de 3 de julio, por la que se establece el currículo de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato para el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, y se regula su implantación, la evaluación continua y determinados aspectos organizativos de las etapas, en su redacción final tras la publicación de la corrección de errores añadiendo anexos en BOE núm. 173 de 21 de julio de 2015 y la modificación mediante Orden ECD/279/2016, de 26 de febrero. (Sólo vigente para 2º y 4º de ESO y 2º BAC durante el curso 2022/2023)
Resolución de 13 de junio de 2016, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se establecen los elementos y características de los documentos oficiales de evaluación de Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato, para el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. (Sólo vigente para 2º y 4º de ESO y 2º BAC durante el curso 2022/2023)
FORMACIÓN PROFESIONAL
Sobre Formación Profesional: Actualidad
general de la formación profesional del sistema educativo
Legislación y otras normas reguladoras: normativa estatal, normativa autonómica y normativa europea
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Título Profesional Básico en Informática y Comunicaciones
FAMILIA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
Técnico en Gestión Administrativa
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EDUCACIÓN A DISTANCIA